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    星爸星妈随班陪读需要了解哪些?
    核心提示:自闭症儿童进入幼儿园,开头是挺关键的时期。如果有可能,星妈或者星妈最好是先陪读一段时间比较好。在现在这个阶段:在幼儿园,主要需要培养孩子的以下的能力,为以后她能够在普教系统独立学习打好基础。

    自闭症儿童进入幼儿园,开头是挺关键的时期。如果有可能,星妈或者星妈最好是先陪读一段时间比较好。在现在这个阶段:在幼儿园,主要需要培养孩子的以下的能力,为以后她能够在普教系统独立学习打好基础。

    1.参照。一般比较小的孩子,注意力都不持久,一部分自闭症儿童都有这个问题,这个不是一天两天能解决的。但是,如果走神了或者没听明白,怎么补救,参照的能力就很重要。比如说,老师让大家排好队去洗手,她可能没听到,但是,看到大家都去排队了,先站到队里再说。还有在游戏中,如果一时没明白游戏规则,跟着跑总没错。所以,你如果陪读的话,如果遇到她走神,你不要去直接提醒她怎么做,更好的方式是跟她说:“你看xx在干什么?”

    2.求助。在学校,孩子的能力如果不够,这一点也是很重要的。所以,你在陪读的时候,有她不会的事情,不要直接上手帮她,要教她向老师,甚至小朋友求助。

    3.建立老师的权威。听老师的话。你去陪读的时候,很容易在她表现不好的时候,直接就想上手收拾她,这一点要和老师沟通好,让老师了解她的实际能力,如果实在是故意捣乱的话,要收拾也最好让老师收拾,你不要上去当后爹。

    4.接受事实的能力。在幼儿园,大家是一个集体里,很多时候是不能如意的,所以,对于不如意的事情要培养出足够的接受能力。比如说,玩游戏可能会输,回答问题老师没叫你,做手工的时候,想要红纸,结果只有蓝纸了。。。如果有可能,事先可以提醒她一下,让她有个缓冲。还有就是做得没有别人好的问题,如果你想给她开小灶,回家去开,不要在学校开。让她接受有的时候做得没有别人好也是很重要的,只要尽力了就好。

    5.沟通和参与的能力。培养和小朋友交往的一些简单的技巧,比如说,都想玩同一个玩具,可以轮流玩,可以石头,剪刀,布看谁赢了谁先玩等等。

    6.积累经验。孩子自己在幼儿园的直接经验就不用说了,别的孩子的一言一行,也是一个参考。同学做了什么事,说了什么话,结果是奖是罚。也是间接的经验。对孩子都是积累。

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